信息时代下高校英语精读微课程设计和制作中的主要问题及改善

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: 英语专业 微课设计 改善措施
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 字数: 3015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8519.2017.20.061

摘要

随着信息技术在教育领域的广泛应用以及个性化教育需求的增加,微课已被广大高校英语专业教师了解和应用,笔者对高校英语专业精读教学中微课设计和制作的主要问题进行了梳理,并提出了切实可行的解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		23	16	3.0	3.0