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摘要:
随着科技信息的发展以及信息技术的广泛运用,掌握信息技术基本知识已经变得越来越重要.鉴于各方面的原因,目前许多学校对初中信息技术课程没有引起重视.为提高初中信息技术的教学效率,文章结合教学实例,从适当的上机操作能调动学习动力、必要的教学传授要发挥学生作用、综合的教学探讨能培养探索能力这三个方面进行探讨,旨在如何反思这门课程的有效地教学.
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文献信息
篇名 谈初中信息技术课程有效教学探索与思考
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 初中信息技术 上机操作 教学传授 教学探讨
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 2875字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.096
五维指标
作者信息
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1 张亮荣 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
上机操作
教学传授
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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