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摘要:
《语文课程标准》总目标中明确指出:"要使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富多彩的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界."可见阅读教学的重要,它在语文教学中占据着举足轻重的地位.因此,我们一定要重视对学生阅读能力的培养.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
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语文教学
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在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
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质疑
联想
想象
内容分析
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中学生阅读能力的培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 培养 阅读能力
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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小学语文
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