对当前高校混合式教学实践目的及面临问题的阐述

• 作者: 彭双双
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 实践目的 面临问题
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2898字
• 语种: 中文

摘要

混合式教学作为当前高校一个重要的改革研究方向,吸取了以往网络教学与传统教学模式的优点.将混合式教学应用于高校中,不仅能够更加有效地完成对授课资源的优化与共享,还可以使师生在一个移动式教学的环境中,为学生提供更多自主学习的机会,从而构建出新型的师生关系.然而,在发展混合式教学的过程中,面临着很多实际问题,着不仅需要各大高校的教师提高自己对混合式教学的价值认识与内涵理解,还需要相关的管理部门对管理机制进行完善与改进、并给予网络环境系统更多的支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭双双		3	0	0.0	0.0