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摘要:
现场报道是出镜记者的重要工作内容,一名合格的出镜记者必须具备把握现场的能力,这样才能充分发挥新闻现场的魅力.在出镜记者的培养过程中,现场教学法是提高学生现场能力的重要途径,要保证现场教学的教学效果,需要按照现场还原、现场模拟、现场演练、现场拓展的步骤系统实施.
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内容分析
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文献信息
篇名 现场教学在出镜记者培养中的系统实施
来源期刊 新闻传播 学科
关键词 出镜记者 现场报道 现场教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 68,70
页数 2页 分类号
字数 2699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊文臣 17 5 1.0 2.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
出镜记者
现场报道
现场教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻传播
半月刊
1672-0261
23-1147/G2
大16开
哈尔滨市地段街1号
14-251
1985
chi
出版文献量(篇)
12918
总下载数(次)
41
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