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原文服务方: 新课程       
摘要:
创造能力的培养对于小学生的成长和发展起着至关重要的作用.作为小学数学教师应该通过多种途径、多种教学方法来提高小学生的创造力,开发学生的创造潜能,充分调动学生的创新思维能力,从而提高小学数学教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生创造力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学 创造力
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐生海 甘肃省武威市凉州区永昌镇张兴中心学校 13 13 1.0 3.0
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小学数学
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创造力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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