在信息技术教学中培养学生的审美素养

• 作者: 崔晓舟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 审美素养 策略
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（6）
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

审美不仅存在艺术中,还存在生活中。生活中的每一个细节都会存在审美。信息技术教学中也存在审美。教师在进行信息技术教学的过程中应该不断强化学生对美的体验,积极引导学生进行信息技术学习。学生就会逐渐提升对审美的认识,并在具体生活和实际操作中展现美和运用美。因此,教师应该在日常教学中为学生创建良好的美育教学文化,提升自身的审美素养,并从课堂上创造美。本文便阐释了信息教学中学生审美素养的培养策略。

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