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摘要:
本文分析了程序设计基础课程常用的几种教学语言,比较了Python语言和其他语言的特点,讨论了在程序设计基础课程的改革中使用Python语言的意义,它可以帮助学生学习计算思维,从容解决在各自专业中的计算问题,拓宽学生就业前景.
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内容分析
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文献信息
篇名 Python语言对程序设计基础教学的意义
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 Python语言 程序设计 教学改革
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 2157字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱贇 上海师范大学信息与机电工程学院计算机系 18 47 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Python语言
程序设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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