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摘要:
在德育教学过程中,教师应该多一些人文关照,从实际的角度出发,进行引导与点拨,少说一些假话、空话、套话,避免空喊口号式的理论说教,多从育人立德的角度出发,通过弘扬传统文化,在古代经典中吸取营养来教育学生,完成德育工作。通过对中外经典案例的运用,为教学增强说服力,激发学生的学习热情,既可以让学生在对案例的分析中开阔阅历,增加见闻知识,又可通过案例的学习在潜移默化中完成对学生的德育工作,通过投身社会实践,开展各类德育工作,在行动中完成德育工作。
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内容分析
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文献信息
篇名 论强化初中思想政治教学中德育功能的重要性
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中政治 德育教学 理性思考
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
德育教学
理性思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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