基于"互联网+"的高职学生创新能力培养路径

• 作者: 杨金沙 殷宁充子
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 高职学生 创新能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 高校改革与发展
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3068字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了"互联网+"背景下高职院校学生创新能力的培养意义,调查研究了高职学生创新能力的现状.在"互联网+"背景下从学生、学校、社会、团队四个方面提出合力培养高职院校学生创新能力的有效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷宁充子		20	17	2.0	3.0
2	杨金沙		5	1	1.0	1.0