翻转教学,让高中生物课堂更精彩

• 作者: 陈晓龙
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 翻转教学 高中生物 DNA分子
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

生物知识存在于我们日常生活的方方面面.翻转课堂是一种新兴的教学模式,具有非常明显的教学优势.本文通过具体论述翻转教学在高中生物课堂教学中的应用,以期能够让高中生物课堂更加精彩,有效提升高中生物课堂的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓龙		10	4	2.0	2.0