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高中数学教学中素质教育的融入
高中数学教学中素质教育的融入
作者:
刘为竹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
素质教育
摘要:
素质教育是一种思想、一种观念,而不是一套具体的方案,将素质教育融入高中数学教学,探求适合学生的最佳教育举措,对实现人文教育与科学教育的整合,增强学生的数学应用意识和创新意识,促进学生素质的全面提高,具有重要的现实意义.
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篇名
高中数学教学中素质教育的融入
来源期刊
丝路视野
学科
关键词
数学教学
素质教育
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
121,123
页数
2页
分类号
字数
3259字
语种
中文
DOI
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刘为竹
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素质教育
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期刊影响力
丝路视野
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1200
CN:
64-1702/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
16278
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51
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2674
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