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摘要:
许多经典童话成为家长与教师的必备教材,然而,很多家长和教师忽略经典作品是否完全符合儿童身心发展要求.文章以《白雪公主》《三只小猪》《小红帽》这三个经典童话为例,研究经典童话对儿童身心发展的影响.
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内容分析
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文献信息
篇名 经典童话对儿童身心发展影响分析与思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 经典童话 儿童 身心发展 思想品德
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G610
字数 1773字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
经典童话
儿童
身心发展
思想品德
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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