浅谈如何教好初中物理

• 作者: 左旭
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中物理 探究教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 147-154
• 页数: 8页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学就是要让学生亲身经历基本的科学探究过程，学习科学的探究方法，亲身体验物理，在体验中感受物理，从而培养学生发现问题、解决问题的能力，使学生获得终身学习物理的兴趣，养成良好的学习习惯，培养一定的学习能力。