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摘要:
海珠区新港路小学开展了主题为"进行深度社区观察,养成端正的品行"的德育实践活动,取得了良好的效果.学校通过周密规划、完善活动组织、分析活动结果、及时情境迁移、强化良好的品行,在实施中突出科学家的精神,引导学生树立榜样、对榜样人物编码、让学生设计与参与.海珠区新港路小学的德育实践具有创新性,使班杜拉社会观察学习德育理论具体化,使德育工作更加科学、有序,拓展了学校的德育资源.
内容分析
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文献信息
篇名 进行深度社区观察,养成端正的品行 ——海珠区新港路小学德育工作案例
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 德育工作 品德养成 榜样 创新
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 德育心理
研究方向 页码范围 34-35,38
页数 3页 分类号 G41
字数 3550字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶少君 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
品德养成
榜样
创新
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导