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摘要:
本文对教学实践进行了分析与研究发现,文化课学习优秀的学生往往具有积极的体育学习态度,体育学习成绩也相对表现良好;相反,文化课不能认真学习的学生,体育学习也表现出较差的态度.
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文献信息
篇名 中学生体育学习与文化课学习成绩相关性的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 中学生 体育学习 文化课学习 学习态度
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G807.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.07.037
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
体育学习
文化课学习
学习态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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