论学前教育专业钢琴教学中歌曲即兴伴奏能力培养

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 学前教育专业 钢琴教学 即兴伴奏能力
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

歌曲即兴伴奏是当代学前教育专业的一项必修的课程,同时也是该专业的学生所要掌握的一项必备的技能.但从当前的发展现状来看,该课程的开设情况不佳,未能达到理想的效果.基于此,本文将对学前教育专业钢琴教学中歌曲即兴伴奏能力的培养进行研究,以供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		5	4	1.0	2.0