新高考改革背景下"走班"热的冷思考

• 作者: 陈璐蓉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 高考改革 走班制 课程社会学 冷思考
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

"走班制"是新高考改革背景下教学组织形式变革与调试的重要选项.从课程社会学的视角出发,走班制再现具有深刻的社会原因,不同地区不同学校所处的实践探索阶段不尽相同.目前走班制还存在着"根深蒂固的应试主义教育观念"和"不甚成熟的分层走班实施模式"的实践障碍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈璐蓉	厦门大学教育研究院	2	4	1.0	2.0