指导调控——有效拓展英语课外悦读

• 作者: 魏燕
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 指导调控 有效拓展 课外悦读
• 年，卷（期）: mszx_2017,（13）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

阅读在英语高考中占有举足轻重的地位,这就要求阅读教学从'课内'走向'课外'。在不断拓展阅读中积累词汇量,了解外域的风土人情,从浅阅读不断走向深阅读,深入文本使得阅读变得兴趣盎然。英语阅读要转变为'悦读',让学生心与文本相互交融。这就要求教师在指导调控时把握契机、鼓励分享,指导学生标注并及时反馈,激励学生现学现卖改编剧本等方式,充分展现学生个性,让其品尝到遨游英语课外'悦读'中的甘甜。

作者信息

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1	魏燕		5	0	0.0	0.0