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摘要:
本文从游艺文化视角切入,将游艺文化古朴的形态、艺术的语言与乐生的旨归特色与藏羌锅庄相结合,探讨藏羌锅庄作为高校公共艺术教育课程的可行性,以期起到丰富审美经验、提升审美趣味、促进身心和谐发展的美感教育目的.
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文献信息
篇名 游艺文化视角下藏羌锅庄融入高校公共艺术教育课程的可行性探究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 游艺文化 藏羌锅庄 高校公共艺术教育课程
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G642
字数 2922字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆田恬 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
游艺文化
藏羌锅庄
高校公共艺术教育课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
总被引数(次)
3544
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