健康教育学课程教学方法的应用与思考

• 作者: 徐颖 王健 王晓雯 邓海燕
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 教育
• 关键词: 健康教育学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2858字
• 语种: 中文

摘要

健康教育学是研究健康教育与健康促进的理论、方法和实践的科学,其已经成为很多院校的必修课或选修课.为了提高健康教育学的教学质量,我们根据课程具体内容尝试了多元教学方法,调动了学生的学习积极性,培养了学生自主学习、深层次思考以及解决问题的能力,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健	上海中医药大学康复医学院	41	379	12.0	19.0
2	徐颖	上海中医药大学基础医学院	30	222	8.0	14.0
3	王晓雯	上海中医药大学康复医学院	7	6	2.0	2.0
4	邓海燕	上海中医药大学康复医学院	6	4	1.0	1.0