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摘要:
随着信息技术在教学中的深入应用,借助城域网环境下的视频会议系统,有效解决了县域教研的组织难题,突破了县域教研时空的限制,为县域教研备课激起一池春水。本文通过视频会议系统在县域教研备课中的实践应用,分析了优势与不足,思考并提出了解决策略。
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文献信息
篇名 视频会议系统在县域教研备课中的应用与思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 视频会议 教研 应用 思考
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
视频会议
教研
应用
思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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