探究性教学在高中数学三角函数教学中的应用

• 作者: 杜萍
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 探究性教学 高中 数学 三角函数 应用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学课程中,三角函数教学在组织与设计上要灵活有效,教师可以多将探究性色彩和具体的教学相融合,让学生在探究性以及富有一定开放性元素的问题的依托下加深对于这部分知识的理解吸收,并且逐渐形成利用这一数学知识解决实际问题的能力.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜萍		7	0	0.0	0.0