内外兼修,提升师范专业钢琴教学实效性

• 作者: 孙璐璐
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴教学 师范专业 教学方法 钢琴基础
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3359字
• 语种: 中文

摘要

钢琴教学是提高师范专业学生综合素质的重要组成部分,对学生未来就业也具有推动和促进作用.但是在目前的师范专业钢琴学习中仍然存在着诸多不足,主要体现在学生缺乏必备基础、教师教法因循守旧等方面.本文在研究中就从"内"到"外",探讨了如何改善师范专业学生的钢琴基础,提高其音乐实际演奏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙璐璐		4	1	1.0	1.0