基于微信公众平台的大学英语翻转课堂教学模式构建

• 作者: 李海丽
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 微信公众平台 大学英语 翻转课堂 教学视频
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

校园网的构建使随时随地学习成为可能,移动终端app程序的开发利用促使学习者更加方便地支配自己的学习活动.智能手机的广泛使用推动了微信作为教学平台的应用.学习者利用这种新型学习平台可以接触到丰富的知识资源,推动学习者进行自主学习,从而打破传统课堂上教师为主导的授课模式.教师利用微信将教学资源在课前发布给学生,学生通过课前自学完成知识的构建,课堂上教师引导学习者以小组讨论、探究等形式将知识内化,革新了传统的教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海丽		6	6	2.0	2.0