微课在中考英语复习过程中的尝试初探

• 作者: 张绍萍
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 微课 中考英语复习 尝试
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

初中生英语课程应该注重学生学习兴趣的培养,从他们的生活经验程度来引导他们参与、合作、主动、创新,以交流学习的方式进行教育教学.培养学生的综合素质和能力,目前在授课上引用了微课这一新的形式正是为了发展这种教学理念,尤其是在中考复习中使用微课,运用微课的巨大优点使其成为创新性教育课堂的先驱者.在中考英语复习的过程中投入使用微课,初期就获得了较高的评价,教学质量和教育成果都有明显提高,也增强了复习的效率,让原本低沉乏味的复习焕发生机.

作者信息

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1	张绍萍		2	0	0.0	0.0