临床护理实践教学模式研究进展

• 作者: 关红 张来军 李娜 莫文平 陈莉 韩婷婷 马晓欢
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 临床护理 微格教学法 双师带教法 DEU教学法 Seminar教学法 行为引导型教学法 4DS教学法 连续性评估教学法
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 科研综述
• 页码范围: 2971-2973
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.24.007

摘要

综述了微格教学法、双师带教法、实习专用病房(DEU)教学法、Seminar教学法、行为引导型教学法、4DS教学法、连续性评估教学法等国内临床护理实践教学模式.建议临床护理教育者根据教学医院师资水平和护生学习特征,采取相应的教学模式,促进临床护理实践教学向科学化、规范化发展,注重培养护生的护理操作技能和整体护理的能力,提升护生评判性思维和分析、解决问题的能力及职业素养,满足社会对护理人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		69	272	10.0	12.0
2	关红		66	278	9.0	12.0
3	莫文平		10	38	4.0	6.0
4	陈莉		13	47	5.0	6.0
5	马晓欢		11	40	4.0	5.0
6	张来军		17	126	7.0	10.0
7	韩婷婷		10	75	6.0	8.0