运用多媒体攻破初中数学难点

• 作者: 王宇丽
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 多媒体技术 初中 数学难点 教学优势
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学可以大大节约数学课堂时间,让学生成为初中数学课堂的真正主人,从而建立一个人文氛围的数学课堂,使数学信息的利用率达到最大化,为初中数学教师的教学工作带来便捷.我们要大力发展多媒体教学,打破教学失衡的现象,数学教师要善用多媒体技术的优势,提升教师的多媒体操作能力,积极营造自由的数学课堂氛围,促进多媒体技术的创新发展,提高初中数学课堂效率.