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摘要:
挖掘教材,突出重点、难点,选用与光合作用公式中有关的几个著名实验作为教学线索,引导学生归纳总结出光合作用的公式和概念,培养学生科学探究的能力.
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文献信息
篇名 浅谈"光合作用"的教与学
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 光合作用 实验探究
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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光合作用
实验探究
研究起点
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研究去脉
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
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4
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