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摘要:
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浅谈小学生背诵课文的方法
小学生
背诵课文
方法
怎样指导学生有效背诵课文
理解
写作线索
表现记忆
课文背诵利与弊
学生情操
记忆力
学生负担
英语课文背诵对提升学生英语学习能力的作用
课文背诵
英语学习
短语词汇
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 背诵课文不苦恼
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 科普知识 童话故事 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
科普知识
童话故事
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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