论发挥名师影响力的四种效应

• 作者: 陈斯琪 魏宏聚
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 标杆效应 蝴蝶效应 品牌效应 群聚效应
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 聚焦教师
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

名师是教书育人的精英,他们在教育教学过程中产生的影响,集中体现在标杆效应、蝴蝶效应、品牌效应和群聚效应上.标杆效应是指名师的榜样作用;蝴蝶效应是指名师具有不可估量的、非线性的影响力;品牌效应是指名师典型性的影响力;群聚效应是指名师的群体影响力.这四种效应的内涵与特点不同,发挥效应的途径也不尽相同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏宏聚	河南大学教育科学学院	93	408	10.0	19.0
2	陈斯琪	河南大学教育科学学院	13	2	1.0	1.0