学校教育指向每一个学生的生命生长

• 作者: 董云
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

<正>办学质量是学校生存发展的基础,是学校永恒的生命线。所有校长都把追求优质的办学质量当成第一要务,所以'质量立校'就成了学校办学的基本办学思想。那我们应该怎样来理解办学质量?办学质量的内涵究竟是什么?说到办学质量,往往会与升学率联系在一起,认为只要升学率高,就是办学质量优,办学质量的指向点只在学生的学业上。其实从教育的本真出发,'质量'的内涵应该更为

作者信息

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1	董云		4	0	0.0	0.0