浅析小学语文教学的新探究

• 作者: 高小环
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 教育改革 教学创新 语文考试 语文课堂
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

语文教学在众多学科教学中被认为是课改较少的一门学科,包括很多语文老师和家长都认为小学生的语文教学只要识字、会读文章、写作文就完成了任务.坚持传统的思想在今天的教育中已经不能够适应社会的需要,也不能够满足学生的学习需求,需要不断地创新.然而,创新的出路和目的在哪?这才是教育工作者需要用心思考的一个问题,不能过于盲目的教育改革,否则只会耽误了学生的前途,也影响了自己的教育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高小环		1	0	0.0	0.0