初中体育多样化改革途径-以“美龄形体”校本课程建设为例

• 作者: 施丽娜 马琳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程建设 初中体育 多样化 形体 改革 激发学习兴趣 个性化需求 教学宗旨
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3

摘要

为切合上海市“初中体育多样化”的课改要求，结合女校“培养优雅形态和高雅气质”的教学宗旨，我校开展构建了“美龄形体”校本课程，将体育锻炼和形体教学内容相结合，针对不同年级女生的身心特点，设定不同教学目标和教学方法，激发学习兴趣，满足个性化需求，培养女生的优雅形体和高雅气质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马琳		4	0	0.0	0.0
2	施丽娜		1	0	0.0	0.0