基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
论述了将研究型教学方法应用到大学物理课堂中,激发学生们的主体作用。主要是通过实验教学、探究式教学、研究型教学、网络平台的运用等方面着手,综合应用各种教学模式,因材施教,培养学生们的学习主动性以及主动发现问题、探索问题的能力,同时也培养他们团队协作能力,提高对未来社会的适应能力。创新教学是随着现代化教学应运而生的,是因材施教的需要,是培养创新型人才的前提。
推荐文章
关于改善大学物理教学方法的探讨
大学物理
教学方法
自学能力
推进大学物理研究型教学加强素质教育
大学物理
研究型教学
素质教育
大学物理教学方法的研究
大学
物理
教学方法
大学物理教学方法的研究
大学物理
教学方法
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学物理研究型教学方法初探
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 创新教学 研究型教学 大学物理
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾志刚 上海大学理学院 10 21 4.0 4.0
2 郭二娟 上海大学理学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新教学
研究型教学
大学物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
论文1v1指导