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原文服务方: 新课程       
摘要:
伴随新一轮基础教育课程的改革,数学课程的基本理念发生了很大的变化,"学生的数学学习活动不应只限于对要领、结论和技能的记忆、模仿和接受,应独立思考、自主探索、动手实践.合作交流,阅读自学等都是学习数学的重要方式."新修订后的教材,除了文本内容以外,还增加了很多数学阅读方面的材料,如"生活中的数学""你知道吗?""数学游戏"等等,很显然,学生数学阅读能力的培养在数学教学中占有非常重要的地位.
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篇名 对农村小学数学阅读教学的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学 阅读教学 思考
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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