双外语教学对学习者的影响——以山东大学（威海）英俄双语班为例

• 作者: 李昊天
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双外语 语言学习者 三语习得
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（30）
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

双外语人才培养模式是外语专业六种主要复合模式之一.目前在我国, 已有多所高校实施了双外语教学.本文在对国内双外语教学综述及专业知识理论基础上,以山东大学 （威海） 翻译学院双外语方向学生为调查对象,对双外语培养模式和双外语教学效果等方面进行系统、 全面分析.

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1	李昊天		3	0	0.0	0.0