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云南师范大学体育教育专业学生田径运动损伤成因与对策
云南师范大学体育教育专业学生田径运动损伤成因与对策
作者:
张晓冬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云南师范大学
运动损伤
调查分析
对策研究
摘要:
本文主要运用文献调查法、专家访谈法、与逻辑分析法等,通过对云南师范大学体育教育专业田径运动损伤现状、预防知识和心理状态等的调查与分析,并结合实际情况提出相应的建议及对策,进一步普及对运动损伤知识的了解,更好的让学生预防运动损伤。
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文献信息
篇名
云南师范大学体育教育专业学生田径运动损伤成因与对策
来源期刊
体育风尚
学科
体育
关键词
云南师范大学
运动损伤
调查分析
对策研究
年,卷(期)
tyfs_2017,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-41
页数
1页
分类号
G82
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
张晓冬
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云南师范大学
运动损伤
调查分析
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
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