科学课中以教具制作手段培养学生工程能力

• 作者: 吴海明
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 自制教具 工程能力 创新精神
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 一线探新
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 1674字
• 语种: 中文

摘要

科学教育不能离开实验,在小学科学教学过程中鼓励教师自制教具以辅助探究式教学活动是非常必要的.本文从填补空缺、拓宽知识、共同参与三方面阐述了自制教具在小学科学教学中培养学生工程能力方面的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海明		2	0	0.0	0.0