初中数学培养学生学习兴趣教学策略探究

• 作者: 瞿志广
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 初中数学 学习兴趣 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断改革,新课改教学理念要求教师在学生感兴趣的基础上对学生展开教学,要求教师在教学过程中合理地引导学生学习相关知识,巧妙地将学生对知识的兴趣转化为学生学习的动力,从而促使学生深度探究和理解相关学科知识,深度挖掘学生个人潜质和能力.在初中教学阶段,初中生的童心未泯,对于知识以及未知事物进行探究的欲望比较强烈,但是初中生正处于青春期,心理比较叛逆,教师的教导很容易导致学生产生反感,为此,如何在教学过程中激发学生学习数学知识的兴趣,激发学生学习动力,在不引起学生反感的基础上对学生进行初中数学知识的教学,从而全面培养学生综合数学素养是现下教师值得探究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿志广		2	2	1.0	1.0