提高有机化学课堂教学有效性初探

• 作者: 吕嵩岩
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 化学
• 关键词: 高校 有机化学 课堂教学 有效性 教学方案
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: O62-4
• 字数: 1452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2017.03.40

摘要

对于含有应用化学、医药、生物等专业的高校,有机化学是他们的必修学科,但是有机化学的教学效率却得不到有效的提高,在教学方面有很多的问题有待提高,文章主要针对高校有机化学课堂教学有效性进行探究,主要从教学设计、教学方法、教学评价上激发学生的学习兴趣,引导学生的学习思维,从根本上提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕嵩岩		18	36	2.0	5.0