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摘要:
高中生在学习英语时多会遇到词汇量剧增,没有时间和精力记忆单词的难题.通过日常教学实践,笔者探索出一些高效的英语单词教学方法,能够帮助学生高效学习英语词汇,减轻学习负担,提高学习效率.
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文献信息
篇名 高效英语词汇教学探究
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 英语单词 熟读 记忆
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科视界
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 1705字 语种 中文
DOI
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1 袁秀慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语单词
熟读
记忆
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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11001
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