让教于学——做学生背后的老师

• 作者: 曹伟
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 让教于学 生本课堂 引导 合作 推动
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

让教于学是建立在生本课堂理念上的一种教学态度和教学行为,旨在将学生推上舞台,让他们真正成为课堂学习的主人,成为课堂学习的主导者、决策者。而教师会结合学生的课堂表现进行必要的引导,给予适当的帮助,提供适切的材料。这样在激发学生学习主动性的基础上,使他们的学习更加丰富,更加深刻,更加广泛,而教者本身,应该可以成为学生背后的推动者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹伟		6	1	1.0	1.0