民办中小学教师激励现状及对策研究——以河南省郸城县光明学校为例

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 体育
• 关键词: 民办中小学教师 激励 现状 对策
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G804
• 字数: 3878字
• 语种: 中文

摘要

民办中小学教师激励是民办学校管理者管理的重点.本文从民办中小学教师激励的概念入手,以河南省郸城县光明学校为例分析民办中小学教师激励的现状及成因,在此基础上提出完善民办中小学教师激励的对策.