关于《综合日语》第一册的教材分析 ——从内部评价和外部评价的角度分析

• 作者: 李芬
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 综合日语 内部评价 外部评价
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.32.092

摘要

教材是教学活动中不可缺少的教学工具,它以不同的方式被不同水平的学习者使用,对指导教师在教学实践中发挥主动性和创造性起到很大的帮助.因此在选用教材时一定要慎重,特别是对于初级阶段的学习者来说影响更为深远.本论文将从教材的内部评价和外部评价来综合分析《综合日语》这本教材的优、缺点,以便更了解这本由中日专家合编的教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芬	赣州师范高等专科学校外语系	19	2	1.0	1.0