浅谈如何在小学中高年级语文教学中提高学生的阅读能力

• 作者: 贺钢琴
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略探析
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.28.047

摘要

本文在分析小学中高年级语文阅读教学现状基础上,总结小学语文阅读教学存在的问题,着力提高小学生中高年级学生阅读能力,完善小学语文中高年级阅读教学策略方法,从而提高小学语文阅读教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺钢琴		3	0	0.0	0.0