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摘要:
茶文化是我国民族传统文化的代表,其凝结着儒释道哲学思想文化的精髓,囊括了丰富多彩的地域风俗文化,形成了以重德、尚和、崇俭、贵真为核心精神内涵,并与文学、音乐、戏曲等艺术相融合,共同构筑了民族文化的华丽篇章.而在中国传统美学影响之下,茶文化与音乐具有内在的共性,本文以茶文化与音乐作为研究对象,立足理论与实践相结合的视角,在分析茶文化与音乐共性以及两者结合重要意义的基础上,重点探讨茶文化融入高校音乐教育课程中策略方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何将茶文化融入高校音乐教育课程
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 高校音乐 教育课程 融合
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 3450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春云 3 2 1.0 1.0
2 宋晨霞 8 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
高校音乐
教育课程
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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