浅谈"创客式教育"在初中信息技术中的应用

• 作者: 杜芸
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 创客 创客式教育 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术不断更新的现代社会,对人才的需求以及培养提出了新的要求和更高层次的定位.新的时代要求我们找准教育与创新的结合点,全面实施素质教育,最大限度地开发学生的创造潜能,把学生培养成敢于挑战、勇于创新的高素质的人才.创客的概念也应运而生.对于经济相对薄弱的苏北地区,"创客式教育"的探索和推行是一条势在必行的教育之路.初中信息技术作为"创客式教育"应用及推广的先锋阵营,需要我们教师队伍认真地探索和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜芸		2	0	0.0	0.0