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精巧设计提升中职学生视唱能力
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摘要：
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优化实验教学设计提升学生学习能力
学习力
核心素养
化学实验
教学设计
中职幼师乐理、视唱练耳的教学发展研究
中职幼师
课程设置
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优化课堂练习设计提升科学学习能力
课堂练习
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强化高职毕业设计提升学生职业能力
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
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