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从“左”出发,从“右”出发都可以
“左”
“右”
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中国
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
小学数学学科
核心素养
培育
基本路径
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关键词热度
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文献信息
篇名 每门学科都可以聚焦核心素养培育
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 智慧教育
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 247字 语种 中文
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1674-6023
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2009
chi
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